埃迪蒙托家纺

发布日期：2013-07-23；工作地点：深圳-南山区；招聘人数：2工作年限：二年以上；学历：本科职位标签:床品陈列师高级陈列师陈列经理职位职能:展览/展示/店面设计理货员/陈列员/收货员职位描述:岗位职责:1.制定每季商品的陈列标准；2.编制陈列说明等培训资料。3.培训督导陈列。4.市场其他品牌形象的调研。5.检查店铺陈列，提出整改要求。岗信要求:1.有二年以上家纺或服装零售陈列工作经验及员工培...

发布日期：2013-05-15；工作地点：深圳-宝安区；招聘人数：3工作年限：二年以上；学历：大专职位标签:生产计划职位职能:生产计划/物料管理(PMC)职位描述:任职资格1、熟练操作office办公软件；2、具备家纺行业生产计划经验优先；3、工作责任心强，计划性好；岗位职责1、接受商品部商品计划，结合产能进行生产计划编制；2、协调各工序之间生产进度，处理紧急异常订单，确保商品交货周期；3、协调物...

发布日期：2013-05-02；工作地点：深圳-南山区；招聘人数：2工作年限：二年以上；学历：本科职位标签:床品陈列师高级陈列师陈列经理职位职能:理货员/陈列员/收货员职位描述:岗位职责:1.制定每季商品的陈列标准；2.编制陈列说明等培训资料。3.培训督导陈列。4.市场其他品牌形象的调研。5.检查店铺陈列，提出整改要求。岗信要求:1.有二年以上家纺或服装零售陈列工作经验及员工培训经验。2.本科以上...

发布日期：2013-04-15；工作地点：深圳-南山区；招聘人数：2工作年限：二年以上；学历：本科职位标签:床品陈列师高级陈列师陈列经理职位职能:理货员/陈列员/收货员职位描述:岗位职责:1.制定每季商品的陈列标准；2.编制陈列说明等培训资料。3.培训督导陈列。4.市场其他品牌形象的调研。5.检查店铺陈列，提出整改要求。岗信要求:1.有二年以上家纺或服装零售陈列工作经验及员工培训经验。2.本科以上...

发布日期：2013-04-11；工作地点：深圳-南山区；招聘人数：2工作年限：二年以上；学历：本科职位标签:床品陈列师高级陈列师陈列经理职位职能:理货员/陈列员/收货员职位描述:岗位职责:1.制定每季商品的陈列标准；2.编制陈列说明等培训资料。3.培训督导陈列。4.市场其他品牌形象的调研。5.检查店铺陈列，提出整改要求。岗信要求:1.有二年以上家纺或服装零售陈列工作经验及员工培训经验。2.本科以上...

发布日期：2013-03-26；工作地点：深圳-南山区；招聘人数：2工作年限：二年以上；学历：本科职位标签:床品陈列师高级陈列师陈列经理职位职能:理货员/陈列员/收货员职位描述:岗位职责:1.制定每季商品的陈列标准；2.编制陈列说明等培训资料。3.培训督导陈列。4.市场其他品牌形象的调研。5.检查店铺陈列，提出整改要求。岗信要求:1.有二年以上家纺或服装零售陈列工作经验及员工培训经验。2.本科以上...

发布日期：2013-03-19；工作地点：深圳-南山区；招聘人数：2工作年限：二年以上；学历：本科职位标签:床品陈列师高级陈列师陈列经理职位职能:理货员/陈列员/收货员职位描述:岗位职责:1.制定每季商品的陈列标准；2.编制陈列说明等培训资料。3.培训督导陈列。4.市场其他品牌形象的调研。5.检查店铺陈列，提出整改要求。岗信要求:1.有二年以上家纺或服装零售陈列工作经验及员工培训经验。2.本科以上...

发布日期：2013-02-25；工作地点：深圳-南山区；招聘人数：2工作年限：二年以上；语言要求：普通话良好；学历：大专职位标签:花型设计师家纺设计艺术设计染织设计职位职能:服装/纺织设计职位描述:1、家纺设计、艺术设计、染织设计或其他美术相关设计专业，愿意从事家纺行业工作，色彩感觉敏锐，擅长图案花型设计与配色，对流行趋势和材质有敏锐触觉，能采集色彩流行趋势信息，根据每一季的设计主题独立进行主题性...

发布日期：2013-02-21；工作地点：深圳；招聘人数：若干工作年限：二年以上；学历：中技职位标签:促销督导督导培训职位职能:促销主管/督导职位描述:办公地点：沈阳皇姑区岗位职责：1、对导购员进行培训及陈列指导；2、销售跟进；3、活动方案策划与实施；4、领导安排的其他工作。任职资格：1、中专以上学历,能适应辽宁、吉林范围出差工作;2、2年以上服装,家纺等行业市场督导或零售店铺销售管理经验;3、性...

发布日期：2013-02-19；工作地点：深圳-南山区；招聘人数：2工作年限：二年以上；语言要求：普通话良好；学历：大专职位标签:花型设计师家纺设计艺术设计染织设计职位职能:服装/纺织设计职位描述:1、家纺设计、艺术设计、染织设计或其他美术相关设计专业，愿意从事家纺行业工作，色彩感觉敏锐，擅长图案花型设计与配色，对流行趋势和材质有敏锐触觉，能采集色彩流行趋势信息，根据每一季的设计主题独立进行主题性...